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行星科学与探测技术——专业硕士研究生培养方案
行星科学与探测技术——硕博一体化博士研究生培养方案
行星科学与探测技术——普通招考博士研究生培养方案
行星科学与探测技术——硕博一体化博士研究生培养方案
行星科学与探测技术——普通招考博士研究生培养方案
行星科学与探测技术交叉一级学科专业硕士研究生培养方案
(2025版)
一、培养目标(2025版)
本学科培养德、智、体、美、劳全面发展,具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,了解行星科学与探测技术领域方面的发展前沿和动态,具备从事深入的科学研究或较强的解决复杂的工程技术问题、组织工程技术研究开发工作等能力,拥有高度的社会责任感及交叉创新能力的复合型人才。
二、主要研究方向
1.行星物理学:研究行星内部、表面、大气和空间中的各种物理过程及其之间的耦合,并以此理解行星环境和演化的物理机制。本学科方向的研究领域主要包括行星内部物理过程、行星空间物理、行星大气物理。
2.行星化学与生物学:以行星物质为基础,包括返回样品和陨石样品,分析行星物质的化学元素及其同位素组成,研究太阳系元素及其同位素的起源与分布,结合行星物质的物理化学演化过程,反演太阳系中行星及其卫星的物质来源和演化过程的学科。
3. 行星探测仪器技术:主要针对太阳系内、系外行星(包括地球),研究通过地基、天基、环绕、着陆巡视、样品采集等手段开展多尺度、多属性的科学探测,包括相关的探测方法研究,以及探测仪器的关键技术研发,为分析和研究行星的物质组份及特征、资源利用、科学观测发现新物理等提供技术手段的支撑。
4. 行星资源利用:利用化学、化学工程与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理相互融合的交叉学科,主要研究地外碳氢氧人工循环与矿物冶炼、太空智能制造与建造、太空环境下的材料成形、地外基地和装备的能量可持续供给与热管理等技术,系统解决地外资源和能源利用面临的关键科学与技术问题。
三、学习方式及修业年限
学术学位硕士研究生采用全日制学习方式,基本学习年限为2-3年,最短学习年限为2年,最长学习年限为5年。
四、课程设置及学分要求
课程学习是研究生掌握基础理论和专业知识,构建知识结构的主要途径,课程学习应按照培养计划严格执行。
学术学位硕士研究生课程学习实行学分制,研究生在申请硕士学位时,取得的学分不少于35学分,其中课程学习不少于32学分,具体要求如下:
1.公共课程(7学分)
包括:硕士政治课程3学分;硕士英语课程4学分。
2.硕士学科基础课、硕士专业基础课、硕士专业选修课(不少于22学分),其中硕士学科基础课和硕士专业基础课不少于11学分。
3.素质类课程(课程编号最后一位字母是“Q”,不超过3学分)
为提高研究生综合素养,鼓励学术学位硕士研究生选修本专业之外的素质类课程,课程通过之后可认定作为申请学位的学分,但最多不得认定超过3学分。
4.必修环节(3学分)
包括学位论文开题、论文预评审、学术报告等环节。
课程设置及学分具体要求如下表。
五、选课要求和课程设置列表
1. 公共必修课和素质类程列表由学校统一设置要求.
2. 超出学分要求的基础课,学生可以申请调整为专业选修课.
3. 研究生中途由其他专业转入本专业的,应按照本专业课程要求补修课程,已修课程符合本专业要求的,可以计入学位课程学分.
4. 研究生选修本专业培养方案以外的研究生课程,经导师签字同意,可以算作本专业的专业选修课.
5. 研究生补修本科课程所获学分不计入学位课程学分
6. 本专业课程设置列表如下:
| 课程类别 | 培养方向 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 教学方式 | 备注 |
| 公共课程 | / | MARX6102U | 新时代中国特色社会主义理论与实践 | 40 | 2 | 讲授 | 必修 |
| PHIL6101U | 自然辩证法概论 | 20 | 1 | 讲授 | 必修(任选一门) | ||
| MARX6103U | 马克思恩格斯列宁经典著作选读 | 20 | 1 | 讲授 | |||
| FORL6101U | 研究生综合英语 | 40 | 2 | 讲授 | 必修(任选一门) | ||
| FORL6104U | 研究生高阶英语 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| FORL6102U | 日常交流英语 | 40 | 2 | 讲授 | 必修(任选一门) | ||
| FORL6103U | 学术交流英语 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| FORL7101U | 科技论文写作 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| 硕士学科基础课 | / | 新开课 | 空间探测技术基础 | 60 | 3 | 讲授 | 学科基础课和专业基础课不低于11学分,合计不低于22学分 |
| PLNT6001P | 行星能源利用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| PLNT7901P | 行星科学基础讲座 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| PLNT7902P | 行星资源利用 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 硕士专业基础课 | 行星物理学 | 新开课 | 行星大气物理 | 40 | 2 | 讲授 | |
| PLNT6101P | 行星空间天气 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 新开课 | 行星探测方法与任务设计 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6111P | 地球内部物理学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6422P | 行星热力学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 行星化学与生物学 | GEOL6405P | 宇宙化学 | 40 | 2 | 讲授 | ||
| GEOL6407P | 行星有机化学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6120P | 地球生物学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEOL6104P | 地球化学热力学和动力学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEOL6102P | 稳定同位素地球化学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| ENVI6004P | 水化学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 行星探测仪器技术 | 新开课 | 空间探测电子学与可靠性设计 | 40 | 2 | 讲授 | ||
| INST6101P | 高等工程数学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| INST6102P | 信息光学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| INST6104P | 现代光电及传感器测试技术 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MEEN6102P | 现代控制工程 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MEEN6101P | 工程中的有限元 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 新开课 | 地球与行星大气遥感 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 行星资源利用 | 新开课 | 空间热物理 | 60 | 3 | 讲授 | ||
| MSEN6012P | 固体化学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MSEN6003P | 材料物理 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| CHEM6040P | 材料与器件的微纳制造 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| CHEM6411P | 新型能源技术与应用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| CHEM5008P | 绿色化学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| 硕士专业选修课 | 行星物理学 | 新开课 | 行星大气电学 | 20 | 1 | 讲授 | |
| 新开课 | 行星大气探测原理和技术 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEPH6421P | 空间大地测量 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6113P | 地球物理反演 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6112P | 地球动力学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6401P | 地球科学大数据与人工智能 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6405P | 地球科学研究方法 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6411P | 固体力学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6419P | 地球物理学进展 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| GEPH6214P | 高层大气环境 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| GEPH6504P | 中层大气动力学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEPH6503P | 磁层物理 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEPH6502P | 行星际物理 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEPH6215P | 磁流体力学的数值模拟方法 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| ATMO6109P | 高等大气动力学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| ATMO6102P | 大气辐射学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6405P | 地球大气演化 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 新开课 | 行星大气数值模式 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ASTR6018P | 天体物理基础 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| ASTR6019P | 人造天体的探测与轨道 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| ASTR5005P | 行星科学前沿与导论 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| ASTR6408P | 深空探测进展及数据处理与应用 | 54 | 3 | 讲授 | |||
| ATMO6106P | 大气统计方法 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| 行星化学与生物学 | GEPH7507P | 行星科学进展 | 40 | 2 | 讲授 | ||
| GEOL6101P | 同位素地质年代学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| CHEM6424P | 综合仪器分析实验 | 40 | 1 | 实验 | |||
| CHEM3002 | 分子光谱学基础 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL6406P | 火山学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| ENVI6003P | 现代仪器分析技术与实验 | 100 | 3 | 实验 | |||
| GEOL6205P | 早期地球和前寒武地质学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL6103P | 痕量元素地球化学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEOL6203P | 岩石地球化学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6107P | 大气化学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL7403P | 岩矿地球化学进展 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL6204P | 矿床地球化学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL6403P | 资源与环境专业英语 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL6206P | 全球环境变化 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| REEN6401P | 碳循环前沿进展 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6405P | 地球大气演化 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 行星探测仪器技术 | MEEN6105P | 精度设计理论 | 40 | 2 | 讲授 | ||
| INST6108P | 数据采集与信号分析 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| INST6103P | 嵌入式系统原理与接口技术 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| MEEN6108P | 机器人技术 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| INST6107P | 环境光学遥感 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MEEN6104P | 机械振动理论 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| INST6402P | 数字图像处理 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| MEEN6103P | 微机电系统设计与制造 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MEEN6201U | 专业英语(机械工程) | 40 | 2 | 讲授 | |||
| MEEN6404P | 优化设计 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| MEEN6402P | 机械故障诊断学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| INST6403P | 激光原理及应用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| INST6404P | 光机电一体化技术及应用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| MEEN6106P | 现代制造系统导论 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6110P | 大气光谱遥感 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH7506P | 大气探测中的科学与技术 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6111P | 卫星对地遥感及应用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| 行星资源利用 | PEET6101P | 高等工程热力学 | 80 | 4 | 讲授 | ||
| PEET6103P | 高等传热学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| PEET6102P | 高等流体力学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| PEET6106P | 计算热物理(2) | 80 | 4 | 讲授 | |||
| PEET6104P | 高等燃烧学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| PEET6109P | 储能技术及应用 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MSEN7001P | 新能源材料与技术 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| PEET6107P | 热能装置原理 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MSEN6004P | 热力学与相平衡 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MSEN6011P | 陶瓷科学与工艺学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MSEN6015P | 材料中的速率过程 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| CHEM5012P | 电化学研究方法 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| CHEM5007P | 催化作用基础 | 120 | 6 | 讲授 | |||
| MSEN6404P | 光化学与光功能材料科学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| CHEM6406P | 有机结构分析 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| CHEM6031P | 材料有机化学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| CHEM6006P | 高等有机化学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| MSEN6005P | 材料合成化学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 必修 环节 | / | 学位论文开题 | / | 1 | 必修 | 3学分 | |
| 学位论文预评审 | / | 1 | 必修 | ||||
| 学术报告 | / | 1 | 必修 |
修读说明:
1. 公共必修课和素质类课程列表由学校统一设置和要求。
2. 超出学分要求的基础课,学生可以申请调整为专业选修课。
3. 研究生中途由其他专业转入本专业的,应按照本专业课程要求补修课程,已修课程符合本专业要求的,可以计入学位课程学分。
4. 研究生选修本专业培养方案以外的研究生课程,经导师签字同意,可以算作本专业的专业选修课。
5. 研究生补修本科生课程所获学分不计入学位课程学分。
五、研究生培养过程要求1. 公共必修课和素质类课程列表由学校统一设置和要求。
2. 超出学分要求的基础课,学生可以申请调整为专业选修课。
3. 研究生中途由其他专业转入本专业的,应按照本专业课程要求补修课程,已修课程符合本专业要求的,可以计入学位课程学分。
4. 研究生选修本专业培养方案以外的研究生课程,经导师签字同意,可以算作本专业的专业选修课。
5. 研究生补修本科生课程所获学分不计入学位课程学分。
1.开题报告:硕士学位论文的开题报告及答辩过程是硕士研究生培养的必修环节。开题报告的时间由导师自主组织,一般应在硕士培养阶段的第四学期内完成;硕士学位论文开题报告评审小组由本学科及相关学科的专家组成,人数应由至少3名具有高级专业技术职务的同行专家组成;达到或超过三分之二的评审专家同意通过的方可通过。
2.学位论文预审和答辩:学位论文答辩具体要求参考研究生院的相关规定。学位论文送审和答辩须在学位资格预审委员会对该研究生的培养过程和学位论文评价合格后进行。学位资格预审委员会应出具预审结果,报所在院系研究生教学办公室备案。
3.学术报告:硕士生在学期间必须听取不少于15场次的学术报告会,并得到报告会组织单位的认定和学科点的认可。
六、学位授予
遵照学校及学位点相关政策要求执行。
七、其他
本培养方案经中国科学技术大学地学与环境学科学位评定分委员会工作会议审议通过,自2025级行星科学与探测技术交叉一级学科学术学位硕士研究生开始施行。
行星科学与探测技术交叉一级学科硕博一体化博士研究生培养方案
(2025版)
一、培养目标(2025版)
培养德、智、体、美、劳全面发展的高层次复合型人才。学生应具备坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,深入掌握行星科学与探测技术领域的前沿动态和最新研究成果。能够独立开展高水平的科学研究,解决该领域复杂的技术难题,并具备组织和领导工程技术研究开发的能力。同时,学生需具备高度的社会责任感、跨学科创新能力和国际视野,能够在行星科学与探测技术领域及相关交叉学科中发挥引领作用,为国家科技进步和社会发展做出重要贡献。
二、主要研究方向
1. 行星物理学
研究行星内部、表面、大气和空间中的各种物理过程及其之间的耦合,并以此理解行星环境和演化的物理机制。本学科方向的研究领域主要包括行星内部物理过程、行星空间物理、行星大气物理。
2. 行星化学与生物学
以行星物质为基础,包括返回样品和陨石样品,分析行星物质的化学元素及其同位素组成,研究太阳系元素及其同位素的起源与分布,结合行星物质的物理化学演化过程,反演太阳系中行星及其卫星的物质来源和演化过程的学科。
3. 行星探测仪器技术
主要针对太阳系内、系外行星(包括地球),研究通过地基、天基、环绕、着陆巡视、样品采集等手段开展多尺度、多属性的科学探测,包括相关的探测方法研究,以及探测仪器的关键技术研发,为分析和研究行星的物质组份及特征、资源利用、科学观测发现新物理等提供技术手段的支撑。
4. 行星资源利用
利用化学、化学工程与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理相互融合的交叉学科,主要研究地外碳氢氧人工循环与矿物冶炼、太空智能制造与建造、太空环境下的材料成形、地外基地和装备的能量可持续供给与热管理等技术,系统解决地外资源和能源利用面临的关键科学与技术问题。
三、学习方式及修业年限
学术学位硕博一体化博士研究生采用全日制学习方式,博士阶段基本学习年限为3-4年,最短学习年限为2年,最长学习年限为8年。其中,直博生基本学习年限为5-6年,最短学习年限为4年,最长学习年限为8年。
四、课程设置及学分要求
课程学习是研究生掌握基础理论和专业知识,构建知识结构的主要途径,课程学习应按照培养计划严格执行。学术学位博士研究生课程学习实行学分制,研究生在申请博士学位时,取得的学分不少于45学分,具体要求如下:
- 公共课程(11学分):包括硕士政治课程3学分、博士政治课程2学分;硕士英语课程4学分,博士英语课程2学分。
- 硕士学科基础课、硕士专业基础课、硕士专业选修课(不少于22学分),其中硕士学科基础课和硕士专业基础课不少于11学分。
- 博士专业课(不少于4学分):博士专业课主要为各单位根据人才培养目标而设置的学科(专业)基本理论、基本技能课程。
- 素质类课程(课程编号最后一位字母是“Q”,不超过3学分):为提高研究生综合素养,鼓励学术学位硕博连读研究生选修本专业之外的素质类课程,课程通过之后可认定作为申请学位的学分,但最多不得认定超过3学分。
- 必修环节(3学分):包括学位论文开题、学位论文中期、论文预评审等环节。
学术学位研究生课程设置及学分要求
| 课程类别 | 培养方向 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 教学 方式 | 备注 |
| 公共课程 | / | MARX6102U | 新时代中国特色社会主义理论与实践 | 40 | 2 | 讲授 | 必修 |
| PHIL6101U | 自然辩证法概论 | 20 | 1 | 讲授 | 必修(任选一门) | ||
| MARX6103U | 马克思恩格斯列宁经典著作选读 | 20 | 1 | 讲授 | |||
| PHIL7101U | 中国马克思主义与当代 | 40 | 2 | 讲授 | 必修 | ||
| FORL6101U | 研究生综合英语 | 40 | 2 | 讲授 | 必修(任选一门) | ||
| FORL6104U | 研究生高阶英语 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| FORL6102U | 日常交流英语 | 40 | 2 | 讲授 | 必修(任选一门) | ||
| FORL6103U | 学术交流英语 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| FORL7101U | 科技论文写作 | 40 | 2 | 讲授 | 必修 | ||
| 硕士学科基础课 | / | 新开课 | 空间探测技术基础 | 60 | 3 | 讲授 | 学科基础课和专业基础课不低于11学分,合计不低于22学分 |
| PLNT6001P | 行星能源利用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| PLNT7901P | 行星科学基础讲座 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| PLNT7902P | 行星资源利用 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 硕士专业基础课 | 行星物理学 | 新开课 | 行星大气物理 | 40 | 2 | 讲授 | |
| PLNT6101P | 行星空间天气 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 新开课 | 行星探测方法与任务设计 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6111P | 地球内部物理学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6422P | 行星热力学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 行星化学与生物学 | GEOL6405P | 宇宙化学 | 40 | 2 | 讲授 | ||
| GEOL6407P | 行星有机化学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6120P | 地球生物学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEOL6104P | 地球化学热力学和动力学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEOL6102P | 稳定同位素地球化学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| ENVI6004P | 水化学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 行星探测仪器技术 | 新开课 | 空间探测电子学与可靠性设计 | 40 | 2 | 讲授 | ||
| INST6101P | 高等工程数学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| INST6102P | 信息光学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| INST6104P | 现代光电及传感器测试技术 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MEEN6102P | 现代控制工程 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MEEN6101P | 工程中的有限元 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 新开课 | 地球与行星大气遥感 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 行星资源利用 | 新开课 | 空间热物理 | 60 | 3 | 讲授 | ||
| MSEN6012P | 固体化学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MSEN6003P | 材料物理 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| CHEM6040P | 材料与器件的微纳制造 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| CHEM6411P | 新型能源技术与应用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| CHEM5008P | 绿色化学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| 硕士专业选修课 | 行星物理学 | 新开课 | 行星大气电学 | 20 | 1 | 讲授 | |
| 新开课 | 行星大气探测原理和技术 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEPH6421P | 空间大地测量 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6113P | 地球物理反演 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6112P | 地球动力学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6401P | 地球科学大数据与人工智能 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6405P | 地球科学研究方法 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6411P | 固体力学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH6419P | 地球物理学进展 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| GEPH6214P | 高层大气环境 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| GEPH6504P | 中层大气动力学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEPH6503P | 磁层物理 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEPH6502P | 行星际物理 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEPH6215P | 磁流体力学的数值模拟方法 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| ATMO6109P | 高等大气动力学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| ATMO6102P | 大气辐射学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6405P | 地球大气演化 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 新开课 | 行星大气数值模式 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ASTR6018P | 天体物理基础 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| ASTR6019P | 人造天体的探测与轨道 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| ASTR5005P | 行星科学前沿与导论 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| ASTR6408P | 深空探测进展及数据处理与应用 | 54 | 3 | 讲授 | |||
| ATMO6106P | 大气统计方法 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| 行星化学与生物学 | GEPH7507P | 行星科学进展 | 40 | 2 | 讲授 | ||
| GEOL6101P | 同位素地质年代学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| CHEM6424P | 综合仪器分析实验 | 40 | 1 | 实验 | |||
| CHEM3002 | 分子光谱学基础 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL6406P | 火山学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| ENVI6003P | 现代仪器分析技术与实验 | 100 | 3 | 实验 | |||
| GEOL6205P | 早期地球和前寒武地质学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL6103P | 痕量元素地球化学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEOL6203P | 岩石地球化学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6107P | 大气化学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL7403P | 岩矿地球化学进展 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL6204P | 矿床地球化学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL6403P | 资源与环境专业英语 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| GEOL6206P | 全球环境变化 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| REEN6401P | 碳循环前沿进展 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6405P | 地球大气演化 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 行星探测仪器技术 | MEEN6105P | 精度设计理论 | 40 | 2 | 讲授 | ||
| INST6108P | 数据采集与信号分析 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| INST6103P | 嵌入式系统原理与接口技术 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| MEEN6108P | 机器人技术 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| INST6107P | 环境光学遥感 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MEEN6104P | 机械振动理论 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| INST6402P | 数字图像处理 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| MEEN6103P | 微机电系统设计与制造 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MEEN6201U | 专业英语(机械工程) | 40 | 2 | 讲授 | |||
| MEEN6404P | 优化设计 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| MEEN6402P | 机械故障诊断学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| INST6403P | 激光原理及应用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| INST6404P | 光机电一体化技术及应用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| MEEN6106P | 现代制造系统导论 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6110P | 大气光谱遥感 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH7506P | 大气探测中的科学与技术 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6111P | 卫星对地遥感及应用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| 行星资源利用 | PEET6101P | 高等工程热力学 | 80 | 4 | 讲授 | ||
| PEET6103P | 高等传热学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| PEET6102P | 高等流体力学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| PEET6106P | 计算热物理(2) | 80 | 4 | 讲授 | |||
| PEET6104P | 高等燃烧学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| PEET6109P | 储能技术及应用 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MSEN7001P | 新能源材料与技术 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| PEET6107P | 热能装置原理 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MSEN6004P | 热力学与相平衡 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MSEN6011P | 陶瓷科学与工艺学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| MSEN6015P | 材料中的速率过程 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| CHEM5012P | 电化学研究方法 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| CHEM5007P | 催化作用基础 | 120 | 6 | 讲授 | |||
| MSEN6404P | 光化学与光功能材料科学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| CHEM6406P | 有机结构分析 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| CHEM6031P | 材料有机化学 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| CHEM6006P | 高等有机化学 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| MSEN6005P | 材料合成化学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 博士专业课 | 专业基础课 | 新开课 | 行星探测方法与任务设计 | 60 | 3 | 讲授 | 不少于4学分,其中专业基础课不少于2个学分 |
| 专业选修课 | PLNT7901P | 行星科学基础讲座 | 40 | 2 | 讲授 | ||
| PLNT7902P | 行星资源利用 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GEPH7507P | 行星科学进展 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ATMO6120P | 地球生物学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GE16202 | 地球的物理和化学高级讲座 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| INST6104P | 现代光电及传感器测试技术 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| CHEM6411P | 新型能源技术与应用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ELEC6103P | 近代信息处理 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| 必修 环节 | / | 学位论文开题 | / | 0.5 | 必修 | 3学分 | |
| 学位论文中期 | / | 0.5 | 必修 | ||||
| 学位论文预评审 | / | 1 | 必修 | ||||
| 学术报告 | / | 0.5 | 必修 | ||||
| 硕转博/直博资格考核 | / | 0.5 | 必修 |
五、研究生培养过程要求
博士研究生培养过程具体要求参考《地球和空间科学学院博士研究生培养分流退出机制实施细则》。
- 博士资格考试(仅限直博生):每位直博生应于其入学2年内参加首次资格考试。每位直博生最多可参加2次资格考试。我院直博生资格考试在入学之后第四个学期,由学院统一组织(每年4月中旬),与硕转博综合考核同时进行。考核小组研究生导师不少于5位,其中教授或相当专业技术职称的专家不少于3位,由专人负责纪录且面试过程全程录音录像。首次资格考试“不通过”的直博生,须在其后1年内重新参加考试。第2次考试仍“不通过”的,执行分流退出程序。
- 开题报告:博士学位论文的开题报告及评审过程是博士研究生培养的必要环节。开题报告的时间由博士生导师根据博士生工作进度情况自主组织,一般应在博士培养阶段的第三或第四学期内完成(硕博连读研究生最早可在第二学期内进行);开题报告评审小组由该生学位资格预审委员会和本学科或相关学科的校内专家组成,评委人数不少于5人(其中具有正高级职称的博士生导师不少于3人);评审专家组以投票方式判定学位论文开题结果,通过票数达到总体票数三分之二的,学位论文开题结果评定为“通过”,否则结果评定为“不通过”;首次开题“不通过”的博士生,须在其后1年内重新开题。
- 中期考核:博士学位论文的中期考核是博士研究生培养的必要环节。每位通过学位论文开题的博士生须在开题通过6个月后、18个月内开展首次学位论文中期考核,且须在其入学4年内参加首次学位论文中期考核。中期考核以函评形式进行,由各导师自主组织,并向学位点长和学院报备,中期考核的考核结果和相关材料需保留备查。
- 预评审:博士学位论文的预评审是博士研究生培养的必修环节。博士生学位论文预审以会评(公开答辩)或函审形式进行,由各学位点统一组织,一般在博士论文送审前15天完成;博士论文预评审小组由本学科及相关学科专家组成,人数不少于5人,其中博导不少于3人;达到或超过五分之三的评审专家同意通过的方可通过。
- 国际学术交流:博士生在学期间须参加一次国际学术会议并交流学术论文,或短期出境访学一次。国际学术会议和短期出境访学后,博士生应及时向所在系教学办公室提交有关证明材料。
- 学术报告:博士生在学期间必须听取不少于15场次的学术报告会,并得到报告会组织单位的认定和学科点的认可;博士生在学期间必须在国内外的学术报告会议上做学术报告至少1次,并及时向所在系教学办公室提交有关论文报告证明材料。
六、学位授予
遵照学校及学位点相关政策要求执行。
七、其他
本培养方案经中国科学技术大学地学与环境学科学位评定分委员会工作会议审议通过,自2025级行星科学与探测技术交叉一级学科学术学位硕博一体化博士研究生开始施行。
行星科学与探测技术交叉一级学科普通招考博士研究生培养方案
(2025版)
一、培养目标(2025版)
本学科旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,具有坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,深入了解行星科学与探测技术领域的发展前沿和动态,具备独立从事高水平科学研究能力,能够解决复杂工程技术问题并组织工程技术研究开发工作的创新型、复合型人才。
毕业生应具备高度的社会责任感、交叉创新能力以及国际视野,能够在行星科学、空间探测、航天工程等相关领域从事前沿研究、技术创新和管理工作,为国家的科技发展和社会进步做出重要贡献。
二、主要研究方向
- 行星物理学:研究行星内部、表面、大气和空间中的各种物理过程及其之间的耦合,并以此理解行星环境和演化的物理机制。本学科方向的研究领域主要包括行星内部物理过程、行星空间物理、行星大气物理。
- 行星化学与生物学:以行星物质为基础,包括返回样品和陨石样品,分析行星物质的化学元素及其同位素组成,研究太阳系元素及其同位素的起源与分布,结合行星物质的物理化学演化过程,反演太阳系中行星及其卫星的物质来源和演化过程的学科。
- 行星探测仪器技术:主要针对太阳系内、系外行星(包括地球),研究通过地基、天基、环绕、着陆巡视、样品采集等手段开展多尺度、多属性的科学探测,包括相关的探测方法研究,以及探测仪器的关键技术研发,为分析和研究行星的物质组份及特征、资源利用、科学观测发现新物理等提供技术手段的支撑。
- 行星资源利用:利用化学、化学工程与技术、材料科学与工程、动力工程及工程热物理相互融合的交叉学科,主要研究地外碳氢氧人工循环与矿物冶炼、太空智能制造与建造、太空环境下的材料成形、地外基地和装备的能量可持续供给与热管理等技术,系统解决地外资源和能源利用面临的关键科学与技术问题。
三、学习方式及修业年限
学术学位普通招考博士研究生采用全日制学习方式,基本学习年限为3-4年,最短学习年限为2年,最长学习年限为8年。
四、课程设置及学分要求
课程学习是研究生掌握基础理论和专业知识,构建知识结构的主要途径,课程学习应按照培养计划严格执行。
学术学位博士研究生课程学习实行学分制,研究生在申请博士学位时,取得的学分不少于10学分,其中课程学习不少于8学分,具体要求如下:
- 公共课程(4学分)
包括:博士政治课程2学分;
博士英语课程2学分。 - 博士专业课(不少于4学分)
博士专业课主要为各单位根据人才培养目标而设置的学科(专业)基本理论、基本技能课程。 - 必修环节(2学分)
包括学位论文开题、学位论文中期、论文预评审,学术报告环节。
学术学位研究生课程设置及学分要求
| 课程类别 | 培养方向 | 课程编号 | 课程名称 | 学时 | 学分 | 教学方式 | 备注 |
| 公共课程 | 政治 | PHIL7101U | 中国马克思主义与当代 | 40 | 2 | 讲授 | 必修,4 学分 |
| 英语 | FORL7101U | 科技论文写作 | 40 | 2 | 讲授 | - | |
| 博士专业课 | 专业基础课 | 新开课 | 行星探测方法与任务设计 | 60 | 3 | 讲授 | 不少于4 学分,其中专业基础课不少于2 个学分 |
| PLNT7901P | 行星科学基础讲座 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| PLNT7902P | 行星资源利用 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| 专业选修课 | GEPH7507P | 行星科学进展 | 40 | 2 | 讲授 | ||
| ATMO6120P | 地球生物学 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| GE16202 | 地球的物理和化学高级讲座 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| INST6104P | 现代光电及传感器测试技术 | 60 | 3 | 讲授 | |||
| CHEM6411P | 新型能源技术与应用 | 40 | 2 | 讲授 | |||
| ELEC6103P | 近代信息处理 | 80 | 4 | 讲授 | |||
| 必修环节 | / | 学位论文开题 | / | 0.5 | 必修 | 2 学分 | |
| 学位论文中期 | / | 0.5 | 必修 | ||||
| 学位论文预评审 | / | 0.5 | 必修 | ||||
| 学术报告 | / | 0.5 | 必修 |
五、研究生培养过程要求
博士研究生培养过程具体要求参考《地球和空间科学学院博士研究生培养分流退出机制实施细则》
- 开题报告:博士学位论文的开题报告及评审过程是博士研究生培养的必要环节。开题报告的时间由博士生导师根据博士生工作进度情况自主组织,一般应在博士培养阶段的第三或第四学期内完成(硕博连读研究生最早可在第二学期内进行);开题报告评审小组由该生学位资格预审委员会和本学科或相关学科的校内专家组成,评委人数不少于5人(其中具有正高级职称的博士生导师不少于3人);评审专家组以投票方式判定学位论文开题结果,通过票数达到总体票数三分之二的,学位论文开题结果评定为“通过”,否则结果评定为“不通过”;首次开题“不通过”的博士生,须在其后1年内重新开题。
- 中期考核:博士学位论文的中期考核是博士研究生培养的必要环节。每位通过学位论文开题的博士生须在开题通过6个月后、18个月内开展首次学位论文中期考核,且须在其入学4年内参加首次学位论文中期考核。中期考核以函评形式进行,由各导师自主组织,并向学位点长和学院报备,中期考核的考核结果和相关材料需保留备查。
- 预评审:博士学位论文的预评审是博士研究生培养的必修环节。博士生学位论文预审以会评(公开答辩)或函审形式进行,由各学位点统一组织,一般在博士论文送审前15天完成;博士论文预评审小组由本学科及相关学科专家组成,人数不少于5人,其中博导不少于3人;达到或超过五分之三的评审专家同意通过的方可通过。
- 国际学术交流:博士生在学期间须参加一次国际学术会议并交流学术论文,或短期出境访学一次。国际学术会议和短期出境访学后,博士生应及时向所在系教学办公室提交有关证明材料。
- 学术报告:博士生在学期间必须听取不少于15场次的学术报告会,并得到报告会组织单位的认定和学科点的认可;博士生在学期间必须在国内外的学术报告会议上做学术报告至少1次,并及时向所在系教学办公室提交有关论文报告证明材料。
六、学位授予
遵照学校及学位点相关政策要求执行。
七、其他
本培养方案经中国科学技术大学地学与环境学科学位评定分委员会工作会议审议通过,自2025级行星科学与探测技术交叉一级学科学术学位普通招考博士研究生开始施行。